(明)顾炎武《精卫》初中诗文 注释 译文 赏析 思考与练习 万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古

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(明)顾炎武《精卫》初中诗文 注释 译文 赏析 思考与练习

  精卫[1]

  (明)顾炎武

  万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古。

  我愿平东海,身沉心不改,大海无平期,我心无绝时。

  呜呼,君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠[2]。

  【作者简介】顾炎武(1613~1682),明清之际著名思想家、学者。

  【注释】

  [1]精卫:古代神话中记载的一种鸟。相传是炎帝的小女儿,由于在东海中溺水而死,所以死后化身为鸟,名叫精卫,常常到西山衔木石以填东海。

  [2]窠(kē):鸟兽的巢穴。

  【译文】

  我知道,世上万事万物原本就不都是均衡的,你没有必要自寻烦恼,凭你这径寸之身,就算能长生不老,你也无法将汪洋大海填平。我也不止一次想过,决意要填平这汪洋大海,即使身沉大海淹死,填海之心也不会悔改,如果大海填不平,我填海的决心,就不会终止。教人伤心哪!你没看见吗?那西山上的鸟雀们都在各忙各的,为自己筑造安乐的巢穴呢。

  【赏析】

  这首诗是顾炎武在36岁时根据《山海经》关于精卫鸟的故事写成的。顾炎武把自己比喻为精卫鸟,决心以精卫鸟填海的精神,实现自己抗清复明和编写巨著的大业。

  【思考与练习】

  1.顾炎武是明末抗清志士,在文学上亦有很深的造诣。读了他的《精卫》诗后,你对“精卫填海”有没有更新更深的认识?谈谈你的看法。

  2.作者采用一问一答的形式构筑全诗,想想看,这样写有什么好处?

  3.仔细领会最后一句诗的含义。作者写了精卫的自述后为什么要提及西山的鹊和燕?

  4.你能根据这首诗的内容和作者身份推测作者写作此诗的用意吗?

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  3、精卫:精卫,中国古代神话中的一种鸟。上古神话传说里,女娃是炎帝最小的女儿,后溺水而亡,化作精卫鸟;另一说,女娃是上古的一个部落,由于气候变暖,海平面上升,女娃部落遭到灭顶之灾,后化作精卫。据《山海经》记载:精卫婀娜多姿、长发飘逸、背生双翼,花头颅、白嘴壳、红脚爪,样子有点儿像乌鸦。先秦时期,《山海经·北山经》记载:“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”(精卫是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。)汉代,《列仙传》上卷记...

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