婴幼儿听力言语发育检查表

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  婴幼儿听力言语发育检查表

  一宝宝出生到3个月

  对大的声音产生反应;

  当你对宝宝说话时,情绪平静或者微笑;

  哭的时候,听到你的声音会平静下来;

  喝奶的时候,听到大的声音会停止或者开始吸奶;

  愉快的时候发出“咕咕咕咕”的声音;

  会用不同的哭声表达自己不同的需求。

  二宝宝4至6个月

  能用眼睛循声;

  你的声音变化时能做出反应;

  能注意到发出声音的玩具;

  能听到音乐;

  用不同音节自己嘀嘀咕咕,包括p,b和m等音节;

  会笑;

  兴奋或不高兴的时候会嘀嘀咕咕;

  玩的时候会发出咯咯咯的笑声;

  三宝宝7个月到1年

  喜欢玩拍下去发出声音的东西;

  能转头看向发出声音的地方;

  当说话时收听;

  能理解“杯子”,“鞋子”或“果汁”等常见项目的词汇;

  对“来这里”这样的话能做出反应;

  嘀嘀咕咕的发出短语(“tata,upup,bibibi”);

  会用声音来引起你的注意;

  会用肢体语言来交流,比如挥动手臂或举起手臂等;

  会模仿不同的语音;

  1岁前会说有一两个简单的词语(比如“爸爸”或“妈妈”);

  四宝宝1~2岁

  知道身体的几个部位,在被问到的时候能指向这些部位;

  会对简单的命令做出反应(“滚球”)并理解简单的问题(“你的鞋在哪里?”);

  喜欢简单的故事、歌曲、诗歌;

  会在书中指出你特定的图;

  不时新增会说的新词;

  会说简单的短句;

  五宝宝2~3岁

  差不多能说出常见的所有东西的名称;

  能够使用2~3个词组成短语;

  用你能理解的方式和你沟通;

  会称呼别人来引起注意。

标签: 幼儿诗歌

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