教师节的第二十一次回眸

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  05年9月10日上午8时,我站在家中镜子前面,身着深兰色“新郎”衬衣,将一条事先打好了的深红色领带套在领子间,左右调整着。我已多年没这么正式打扮过自己了。从我这个不平凡的动作上开始,开始了今天这个不平凡的日子。

  这个日子并不是只属于我个人的,因为,今天,是中国第21个教师节。

  -----作为千千万万个服务于教学一线的职工中的一员,我也被要求参加教师表彰会。

  排着队我们鱼贯而入表彰大礼堂,一眼就注意到 台上设置的大副布景:一片大草原绵延到天边,点缀一远一近两栋小木屋,草原上空飞翔着好多白鸽,让你突然眼前一亮,一支燃烧着红烛直立在画面左端,搭配似乎有点不伦不类,但因为画面上笼罩着撩人心魄的新绿,谁都知道绿色象征着生活与生命,它能把许多不协调的色彩统一起来,这幅画的色彩都是我喜欢的。

  每张桌的右上角摆着两瓶矿泉水,两碟水果。水是小瓶包装,水果一红一绿,红的是小西红柿,绿的是葡萄。在这里看见吃的东西,令人兴致倍增。 (后来我才知道,礼堂内的摆设是专门设计的,仅 台的布景就花去了五六千,桌面的布置则务必达到从礼堂的任一角度看都是一条直线。差一丝一毫都必须重摆。参与布置会场的工作人员一直忙碌到半夜。听说凡是这次要上 台的先进们都必须经过彩排才有资格上台。)

  事先不知情的我当然不能深味其中真谛,我只知所望之处,到处擦得亮铮铮。回忆起自己上一次坐在这里到这一次,当中已经隔了三年时间,可是它豪华的气派丝毫不减。

  开会之前,会场立刻热闹得像菜市场。

  “你不吃啊?”明霞指着水果向我示意,“不吃白不吃啊……”

  我从心里为这句话感到粗鄙,不愿意迎上她的目光,只是摆弄着手中的钢笔。

  坐在我身边的陈姐倒一颗一颗吃得来劲,她的吃法与明霞绝然不同,姿态自然大方,一边吃一边不停地与前后座说笑。

  坐在我们前边的老薛回过身来,冲陈姐笑,说:“等会议结束的时候,我把你抱上去,这是我们俩的一个节目。”

  “呸!”

  蔡姐笑着将吐出来的核全扔到他转过去的后背上去。

  看看她眼前那碟葡萄所乘无几了,我索性把旁边桌上无人的一碟也给她端过来。

  这一碟她刚吃了几颗,大会正式开始了。

  一拥而入的致开场白的孩子们的欢呼瞬间震耳欲聋,充满了整个会场。男女生致献词,声音高亢而尖利,令我想起电视中那些美声唱法的歌手们。然而听着那些由孩子们口中吐露出来的熟练至极的赞美诗般的词句,我不由想起七、八年前,也是在这样的时刻,坐在我身边的一位教师撇嘴说:词还不都是老师们自己写的,都是自己夸自己!

  仔细一想,不正是这样吗!问题是教师们自己不写,还能让哪一位写呢?请台上的领导们动笔吗?那可能吗?

  未容我想透彻这个问题,上面的大小领导已经开始正式发言了。在一种完全标准的公文语言之中,台下的我们慢慢进入了半聋哑状态,家雀般的,除了眼珠在动,其余的部位统统静止。这样的发言向来没有人听,我们能听到的信息就是会议最后的“圆满结束”。但每个会议都应该有领导出席,如同每个单位需要配置传达室一样。我们10年前就听这套经,所以都能平心静气地听下去。

  我一边听,一边在心里做着文稿分析,有哪位是脱稿,我就多看他几眼。我甚至还张望头顶上空连贯整个礼堂的五彩小气球。

  对已经过去的20个教师节来说,我唯一的比较温情的回忆,是85年第一个教师节,那年我上初三,奉老师之命,我写了一篇《米兰赞》,居然在校评得了一等奖,学生大会上我领了一个皮书包,但那会儿我一路走的是平地,不是现在的高贵典雅的 台。

  我来学校工作后的10年之间,领导们用充满关爱的方式,对作出成绩的教师们聊表祝贺,用什么方式呢?就是现在我所看到的表彰大会。我知道,走马灯式的老师上台之后,还会有老师代表发言,最后再点缀些许少儿节目。这最后一项可有可无。意外是没有的,大体上就是这个样子,方式虽然陈旧,但就质量而言,完全能够经得起岁月的考验。

  这不?各种迹像表明,那样的时刻又快来到了。

  校中学有位老教师曾对矿长直言:每年的教师节,再也不能像走马灯一样,让老师在台上只走那么一趟了。

  算算这话说出已有七年,可这次他依然在走马灯之列。

  我看过无数次这样的表演,我觉得:能上台的老师谁也不能否认他们不是好老师。问题是这种上台领奖的方式?对台下在座的人是一种什么样的暗示?竟然一点也不感觉是对非上台之人的一种不尊吗?

  -------你们为什么一定在对我们的面前表演你们的得意?我们又为什么一定要在这里观看你们的表演?

  做学生的时候,我曾因数学迟迟考不到90分,涕泪交流地感觉自己下对不起老师父母,上对不起国家民族。这种心情与最初观看台上表演一样,感受到少许压力和刺激,但现在完全没有了,心里不再有任何别扭和触动,更不感觉有什么失落。回忆十年之间,唯有参加矿智力竞赛的那次,我上过这个会议室的 台,从此之后我便只有做听众的资格,但我心中清楚:我没有什么可羞愧的,我丝毫不逊色于这些能上台表演的人!

  老师代表的发言基本上带着感情的,想用小说一样的语言来诉说,听着容易使人生发出热和冷的激情。但怎么听在我耳边都是一个意思,那就是:我们工作的一切动力都源于领导们的关心与大力支持,我们的所有成果也都是你们给予的,你们对我们那么好,我们还不好好干,我们还是人吗?!

  已经很习惯观看台上表演的我,见此情此景,心中依然感觉又厌恶又轻蔑。

  ——有什么办法呢?领导们都在台上听着呢,不说到他们心窝去,让他们高兴和满意,万一出了什么事,我们也就全完了。

  我心里充满了各种各样的念头,但没有一样我敢于实施,就这样睁着眼睛到中午,什么也没有做。直到最后校长坐到了我身边,问我:你不喝水啊?

  我看了他一眼,没有说话。

  一次会开了一上午,生命真是虚掷啊!

  如果不是教师节,今天这一天便会以无聊、单调的结局告终。可今天是教师节,今天也仍然以无聊、单调的结局而告终。

  ———只要我原地不动,我还会迎来绝对不动的第22个教师节。

  天公还能重抖擞吗?

  烈火烧过青草痕,看看又是一年春风……

  我们期待着,可是我也知道,我们谁都活不到那一天……

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