诗歌活动策划书

诗歌活动策划书

　　一、活动背景

　　诗词文化一直是内涵丰富，意蕴厚重，积淀深层的*文化宝库中一颗璀璨的明珠。随着现代社会文化的不断发展完善和现代文学文化对传统精深文化的继承，延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要*和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动，对 文学与新闻传播学院的学子具有弘扬*文化知识的时代特*和意义。

　　二、活动目的

　　为弘扬中华民族诗歌文明，营造校园文化氛围，丰富和活跃大学校园生活，提高同学们的人文素质和道德情*，挖掘朗诵新人，响应当今现代诗歌振兴的历史潮流，力争让诗歌得到更大程度的发扬，特别是响应当今现代诗歌振兴的历史潮流。

　　三.活动日程

　　1.10月15日，通知各班班长和学习委员准备该活动和具体事宜。

　　2.10月14-15日，宣传部做海报和展板。

　　3.10月15-19日，各班组织班赛，并由学习部的人员现场观赛。

　　4.10月24-25日，文新院复赛。

　　5.10月29日，选手赛前培训。

　　6.10月30日，文新院决赛。

　　四.活动方案

　　1.报名：文新院初赛由各班学习委员统一组织报名(便于个人和班级德育成绩的考核)，10月19日晚截止，10月24-25比赛。地点待定。

　　2.方式：所选稿件按豪放，婉约，情感，壮志4个主题分为4个组，(据报名情况可作具体修改)报名时可根据个人喜好选择。

　　3.比赛流程

　　(1)现场布置

　　a、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众

　　b、设计一个以朗诵比赛和宣传校园文化为主题的布景。c、以海报，气球等装饰品装饰舞台。

　　(2)安排参加诗歌朗诵比赛的学生就坐，各选手亲友团携宣传物品入场。

　　(3)、比赛时全体社员必须到场并保持安静，负责组织学生到场并持比赛场地的安静，如无特殊情况中途不容许离场。备注：

　　a.为了能够在决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有*地进行，我们在比赛的中间，尾声邀请表演嘉宾客串演出，由文娱部与魅力女生部落实相关事宜。

　　b.对比赛期间有其它突发客观因素(如停电、掉线)影响比赛正常进行的，视情况可在给选手一次机会，由选手自行造成的原因大会概不负责。

　　c.根据公*，公平合理的原则评委将现场打分，根据评委打分的总和来评判选手的名次;

　　(4)、专人负责统计比赛学生的得分情况。

　　(5)、时刻准备学生会的工作安排。

　　(6)、主持人致开场辞，比赛正赛开始

　　(7)、评委对选手在比赛中的表现进行打分，同时到场观众开始抽奖。

　　(8)、通过比赛的激烈角逐，淘汰部分选手，产生本届朗诵大赛的

　　一、二、三等奖。

　　(9)、评委老师点评。

　　五、具体安排：

　　1.学习部、素质拓展部

　　(1)下达比赛书面通知

　　(2)赛前报名统计，安排选手参赛顺序

　　(3)邀请评委，并与评委做好交流工作，确定赛后点评评委

　　(4)制定并打印出评分标准及评分表

　　(6)安排算分员2-3名。

　　2.宣传部：

　　(1)制作比赛时背景幻灯片

　　(2)收集并整理参赛选手的背景音乐

　　(3)做海报和展板

　　3.纪检部

　　(1)考勤

　　(2)维持赛场秩序，为比赛提供一个良好的环境。

　　5.生活部：提供评委用水

　　6.女生部：安排礼仪2名，并准备节目

　　7.文艺部：安排主持人2名，并准备节目

　　9.办公室

　　(1)将工作安排及时传达到各部

　　(2)提供器材(评委席桌牌1个，*书6个)

　　(3)安排摄影部摄像3名

　　(4)送请柬

　　注意事项

　　1.与主持人做好沟通工作，可以及时处理各种突发情况

　　2.与选手做好沟通工作，确保选手遵守比赛规则，朗诵内容积极健康，不反动，不涉及*敏感问题等等

　　3.与各部门做好沟通工作，责任细化，分工明确，注意细节

　　4.选手及工作人员提前40分钟到场，观众提前半小时进场

　　5.联络电视台进行报道

　　六、比赛规则的说明

　　(一)评委

　　1、评委必需公*严明，做到对错分明;

　　2、评委要认真评判，不得错评;

　　3、有争议时要讨论通过;

　　(二)参赛者

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　2、赛者必须遵守比赛规则;

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a.对于初次抵抗者给予*告处理;

　　b.对于两次抵抗者给予*告，并扣除相应分数;

　　c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　七、评审方式：

　　1、设评审小组审核分数，评审小组为七人，五人打分,两人计分统分,打分取其平均分。评审员为记者站内人员。

　　2、为鼓励原创，所有原创作品将有0.5分的总分加分.

　　八、评分标准：

　　⑴主题突出，积极向上。(2分)

　　⑵节奏优美，有诗韵。(1分)

　　⑶普通话标准，吐字清晰。(2分)

　　⑷停顿恰当、准确，节奏感强。(1分)

　　⑸语言连贯、流畅。(1分)

　　⑹感情充沛，高低起伏，抑扬顿挫。(1分)

　　⑺服装整洁得体，举止大方。(0.5分)

　　⑻表情自然。(0.5分)l背景音乐与诗歌配合恰当。(0.5分)⑼现场观众反应。(0.5分)

　　九、奖项设置

　　冠*奖：奖金：100元或实物荣誉*书每人一个精美礼品每人一

　　第2篇：诗歌活动策划书

　　一、活动背景

　　诗词文化一直是内涵丰富，意蕴厚重，积淀深层的*文化宝库中一颗璀璨的明珠。随着现代社会文化的不断发展完善和现代文学文化对传统精深文化的继承，延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要*和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动，对 文学与新闻传播学院的学子具有弘扬*文化知识的时代特*和意义。

　　二、活动目的

　　为弘扬中华民族诗歌文明，营造校园文化氛围，丰富和活跃大学校园生活，提高同学们的人文素质和道德情*，挖掘朗诵新人，响应当今现代诗歌振兴的历史潮流，力争让诗歌得到更大程度的发扬，特别是响应当今现代诗歌振兴的历史潮流。

　　三.活动日程

　　1.10月15日，通知各班班长和学习委员准备该活动和具体事宜。

　　2.10月14-15日，宣传部做海报和展板。

　　3.10月15-19日，各班组织班赛，并由学习部的人员现场观赛。

　　4.10月24-25日，文新院复赛。

　　5.10月29日，选手赛前培训。

　　6.10月30日，文新院决赛。

　　四.活动方案

　　1.报名：文新院初赛由各班学习委员统一组织报名(便于个人和班级德育成绩的考核)，10月19日晚截止，10月24-25比赛。地点待定。

　　2.方式：所选稿件按豪放，婉约，情感，壮志4个主题分为4个组，(据报名情况可作具体修改)报名时可根据个人喜好选择。

　　3.比赛流程

　　(1)现场布置

　　a、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众

　　b、设计一个以朗诵比赛和宣传校园文化为主题的布景。c、以海报，气球等装饰品装饰舞台。

　　(2)安排参加诗歌朗诵比赛的学生就坐，各选手亲友团携宣传物品入场。

　　(3)、比赛时全体社员必须到场并保持安静，负责组织学生到场并持比赛场地的安静，如无特殊情况中途不容许离场。备注：

　　a.为了能够在决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有*地进行，我们在比赛的中间，尾声邀请表演嘉宾客串演出，由文娱部与魅力女生部落实相关事宜。

　　b.对比赛期间有其它突发客观因素(如停电、掉线)影响比赛正常进行的，视情况可在给选手一次机会，由选手自行造成的原因大会概不负责。

　　c.根据公*，公平合理的原则评委将现场打分，根据评委打分的总和来评判选手的名次;

　　(4)、专人负责统计比赛学生的得分情况。

　　(5)、时刻准备学生会的工作安排。

　　(6)、主持人致开场辞，比赛正赛开始

　　(7)、评委对选手在比赛中的表现进行打分，同时到场观众开始抽奖。

　　(8)、通过比赛的激烈角逐，淘汰部分选手，产生本届朗诵大赛的

　　一、二、三等奖。

　　(9)、评委老师点评。

　　五、具体安排：

　　1.学习部、素质拓展部

　　(1)下达比赛书面通知

　　(2)赛前报名统计，安排选手参赛顺序

　　(3)邀请评委，并与评委做好交流工作，确定赛后点评评委

　　(4)制定并打印出评分标准及评分表

　　(6)安排算分员2-3名。

　　2.宣传部：

　　(1)制作比赛时背景幻灯片

　　(2)收集并整理参赛选手的背景音乐

　　(3)做海报和展板

　　3.纪检部

　　(1)考勤

　　(2)维持赛场秩序，为比赛提供一个良好的环境。

　　5.生活部：提供评委用水

　　6.女生部：安排礼仪2名，并准备节目

　　7.文艺部：安排主持人2名，并准备节目

　　9.办公室

　　(1)将工作安排及时传达到各部

　　(2)提供器材(评委席桌牌1个，*书6个)

　　(3)安排摄影部摄像3名

　　(4)送请柬

　　注意事项

　　1.与主持人做好沟通工作，可以及时处理各种突发情况

　　2.与选手做好沟通工作，确保选手遵守比赛规则，朗诵内容积极健康，不反动，不涉及*敏感问题等等

　　3.与各部门做好沟通工作，责任细化，分工明确，注意细节

　　4.选手及工作人员提前40分钟到场，观众提前半小时进场

　　5.联络电视台进行报道

　　六、比赛规则的说明

　　(一)评委

　　1、评委必需公*严明，做到对错分明;

　　2、评委要认真评判，不得错评;

　　3、有争议时要讨论通过;

　　(二)参赛者

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　2、赛者必须遵守比赛规则;

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a.对于初次抵抗者给予*告处理;

　　b.对于两次抵抗者给予*告，并扣除相应分数;

　　c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　七、评审方式：

　　1、设评审小组审核分数，评审小组为七人，五人打分,两人计分统分,打分取其平均分。评审员为记者站内人员。

　　2、为鼓励原创，所有原创作品将有0.5分的总分加分.

　　八、评分标准：

　　⑴主题突出，积极向上。(2分)

　　⑵节奏优美，有诗韵。(1分)

　　⑶普通话标准，吐字清晰。(2分)

　　⑷停顿恰当、准确，节奏感强。(1分)

　　⑸语言连贯、流畅。(1分)

　　⑹感情充沛，高低起伏，抑扬顿挫。(1分)

　　⑺服装整洁得体，举止大方。(0.5分)

　　⑻表情自然。(0.5分)l背景音乐与诗歌配合恰当。(0.5分)⑼现场观众反应。(0.5分)

　　九、奖项设置

　　冠*奖：奖金：100元或实物荣誉*书每人一个精美礼品每人一

　　第3篇：诗歌朗诵会活动倡议书及策划方案

　　经典的语言、经典的声音，聆听经典，华*乐章!

　　一首歌曲需要大家去演唱，就像剧作家写出来剧本需要演员去表演一样，诗歌、散文等文学作品也需要朗诵。诗歌等文学作品经过朗诵以后，就能使躺着的书本从抽屉里爬出来，从书架上跳起来，在房间里稍稍起舞，然后飞起来，飞到广大的同学们中去。这就是朗诵，朗诵的作用和魅力。

　　无论是否声*娇好

　　只要对朗诵艺术怀着热忱

　　只要你倾心于中华文明的精粹

　　只要你愿用最真最美的声音表达对生活的热爱

　　不要犹豫了，赶快加入我们的行列

　　在“五月风”撑起一片独特的艺术天空!!!

　　诗歌朗诵会活动策划方案

　　一、活动宗旨

　　为充分展现同学们的风采，进一步激发同学们围绕中心、立足语文、扎实语文基储积极进取的学习热情，特举办此次以“青春”为主题的诗歌散文朗诵会，让八年级全体同学走进文学、沐浴经典、陶冶心灵，同时通过对诗文的深刻领会与研究，使同学们的“五月风”诗歌朗诵会向更高更深的方向迈进。

　　二、活动主题

　　沐浴文学——享受青春——飞扬诗心

　　三、参加对象

　　八年级全体同学及热爱文学，热爱诗歌人士

　　四、活动安排

　　1、5月20日前以小组为单位或个人自愿报名并将诗歌题目内容报给“五月风”书友会。

　　2、演讲时间五月下旬，具体时间另行通知。

　　3、活动地点：八年级教室

　　五、邀请嘉宾

　　有关领导及热爱诗歌人士

　　六、作品要求

　　朗诵脚本可以选用优秀经典诗词(鼓励原创作品，散文诗词亦可)，时间为3—5分钟。

　　七、注意事项

　　1、根据诗歌内容决定上台顺序，原则主张脱稿朗诵，亦可诵读

　　2、作品主题鲜明突出，内容健康向上

　　3、精神饱满、姿态大方，感情真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵

　　4、朗诵熟练，声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，能很好地把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力，产生共鸣。

　　“五月风”书友会

　　xx年五月

拓展阅读

　　说明：以下内容为本文主关键词的百科内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容，下载的文档不包含此内容。每个关键词后面会随机推荐一个搜索引擎工具，方便用户从多个垂直领域了解更多与本文相似的内容。

　　1、诗歌：诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。《毛诗·大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。汉族古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。诗的起源可以追溯到上古。《诗经》是我国第一部诗歌总集，相传为孔子所整理，关于这个问题学术界尚有争论。汉族诗歌历经汉魏六朝乐府、唐诗、宋词、元曲之发展。汉荀悦《汉纪·惠帝纪》作“诗謌”。唐朝韩愈《郓州溪堂诗》序：“虽然，斯堂之作，意其有谓，而喑无诗歌，是不考引公德而接邦人於道也。”明王鏊《震泽长语·官制》：“唐宋翰林，极为深严之地，见於诗歌者多矣。”鲁迅《书信集·致窦隐夫》：“诗歌虽有眼看的和嘴唱的两种，也究以后一种为好。”孔羽《睢县文史资料·袁氏陆园...

　　2、主持人：主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目的个人，集编辑、记者、播音员于一身。在广播或电视中，出场为听众、观众主持固定节目的人，叫做节目主持人。由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目，叫做主持人节目。2021年主持人职业资格考试将在2021年10月23-24日举行。世界上最早的主持人(Host/Hostess)起源于美国。中国最早在1981年的电台广播“空中之友”栏目设主持人，由徐曼小姐主持之后，1981年央视在赵忠祥主持的《北京中学生智力竞赛》节目中使用“节目主持人”一词开了中国电视节目主持人之先河。1993年，中国的各大电台涌现出大量优秀的节目主持人，这一年被称为“中国的广播主持人年”。主持人(Host/Hostess)：具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目中，作为主持者和播出者，集编辑、记者、播音员于一身。代表人物：吴宗宪殷谦：“它要求主持人具备丰富的阅读积累，具备广泛的阅读经验..

　　3、策划书：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。策划书一般分为：商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、营销型网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。策划书第一，描述你发现市场中存在一个什么空白点，或者存在一个什么问题，以及这个问题有多严重，几句话就够了。很多人写了三百张纸，抄上一些报告。投资人天天看这个，还需要你教育他吗?比如，网游市场里盗号严重，你有一个产品能解决这个问题，只需要一句话说清楚就可以。第二，你有什么样的解决方案，或者什么样的产品，能够解决这个问题。你的方案或者产品是什么，提供了怎样的功能?第三，你的产品将要面对的用户群是哪些?一定要有一个用户群的划分。第四，说明你的竞争力。为什么这件事情你能做，而别人不能做?是你有更...

标签： 诗词鉴赏