关于李白的作文对话李白作文

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　　李白，字太白，号‘青莲居士’……”晚上，我在台灯下读着李白的简介，心中不由自主地涌出一泓钦佩之泉，真想和他对诗一首啊。

　　突然，一道白光一闪，我来到了一座白墙黛瓦的房子前。我正诧异呢，这时，从大门里走出一位书生模样的青年。啊?他不就是被人们称为“诗仙”的李白吗?他可是我的偶像呢!我很是激动，走上去想与他对话，但舌头好像不好使了。我结结巴巴地说：“请……请问先……生是李……李……李白吗?”对方回答道：“然!”然?什么意思?“不以为然”中“然”是正确的意思，那就……太棒了!他真是李白!可在我发呆的这一会儿，李白早已走远了，我连忙追过去。我跟在李白后面，一直来到了庐山的瀑布脚下。这时，他停了下来，对着瀑布一会仰头观望，一会低头沉思。少顷，他高声吟道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是……唔……疑是……”“哇!好诗!”我忽然跳出来，把他吓了一跳。他一惊：“你乃何人?为何跟着吾?”“吾乃……龙王之女。”

　　我说了他也不信，干脆胡编一通。他听完大惊失色，但还是半信半疑，便说：“既是仙人，定能将我刚刚所吟哦之诗背出。”“这有何难?听着，‘日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是——银河落九天’。”我一口气背完他的《望庐山瀑布》，还把他刚刚在斟酌的一句故意放大声音背出来。他听完后大喜：“难道乃上天显灵助我也?”我继续胡编：“然，我奉玉帝之命，前来助你，但唯有今日。”李白高兴极了，真把我当仙人对待。到了晚上，我俩坐在湖边，我对他说：“李太白，你乃当今诗仙，能否告知我一些诗文秘诀?”“你既为仙人，何须问我?”我被问得张口结舌，半天才说出一句：“嗯……有的知识是仙人再用法术也不可能变出来的。”李白说：“既然如此，我就和你说说，其实也无秘诀，只须将自己目中所见，心中所想……”

　　也许是怕被第三人听去，李白把嘴凑到我耳朵边说完了关键的几句。我听了如梦初醒，真有“听君一席话，胜读十年书”之感。忽然一阵风吹来，我又回到了21世纪自己家的书桌前。相信此时李白也不会惊讶，因为我跟他说我是仙人。既为仙人，当然来无影去无踪啰。呵呵……

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　　1、李白：李白(701年—762年12月)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。《旧唐书》记载李白为山东人;《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。李白所作词赋，宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上)，就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。长安元年(701年)，李白，字太白。其生...

　　2、作文：作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。从内容及表达方式分：①简单记叙文。②复杂记叙文。从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文。②以叙事为主的记叙文。③以写景为主的记叙文。④以状物为主的记叙文。一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过,结果1).确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即...

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