原标题;描写冬天的美妙诗句，领略古诗词之美
昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》
当年我去戍边时，杨柳枝嫩随风摇曳;如今我回家乡来，大雪纷纷漫天飘飞。诗句描写了戍卒出征与凯旋时的情景。诗人融多种表现手法为一炉。对偶的运用造成错落有致、整齐中富有变化的结构。时间、行动、景物以及哀情乐景的对比，突出了境象的立体感。叠字的运用增强音乐节奏感。这不仅创造了诗句的形式美、韵律美，而且更重要的是创造了一种凄苦的意境，增强了细微曲折之情的传达。
阴雪兴岩侧，悲风鸣树端。——晋·陆机《苦寒行》
山岩背阴处的积雪尚未融化，被风一吹，纷纷向上飞扬。寒风掠过树梢，发出凄厉的鸣声。诗句描写冬季朔风呼啸、积雪纷飞的景象。作者观察事物细致入微，风声生于树梢，甚合事理，但又为一般人所疏忽。两句诗还运用了互文手法。
昔我云别，仓庚载鸣;今也遇之，霰雪飘零。——晋·陶渊明《答庞参军》
过去我们话别时，正是黄莺鸟开始鸣叫的春天;如今相遇时，已是雪花飘飞的冬天了。诗句描写与故友庞参军分手与相遇时的不同景色。诗人不是抽象地陈说时序的变化，而是通过描绘当时的季节特征来表现分手与相遇的时间概念。诗句形象含蓄，感情真挚。
雪暗天山道，冰塞交河源。雾烽黯无色，霜旗冻不翻。——隋·虞世基《出塞二首》
大雪纷飞使天山的道路昏暗不明，千里寒冰堵塞了交河的源头。笼罩在浓雾中的烽火暗然无色，结满霜花的大旗冻僵不能翻飞。这是描写塞外寒冬的景象。诗人择取了最能表现冬季特征的雪、冰、雾、霜四物，并将它们放在与周围环境的关系中来描写，真切传神地突现出塞外冬天的寒冷、寂寥和戍边生活的艰苦。
风衔松竹怒咆哮，鸟泣冰霜裂冻巢。——清·陈璧《言怀》
狂风摇撼着松枝竹干愤怒地咆哮着，小鸟在伤心地啼泣，它那本来就很寒冷的窝巢已被冰霜冻裂了。诗句写冬景。狂风、冰霜使得松竹失去抵挡的能力，使得孤苦伶仃的小鸟无家可归。诗中的“衔”字与“泣”字非常形象，把冬季里寒风和啼鸟的独特状态传神地表现出来。
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